{"id":80009,"date":"2026-01-05T18:34:40","date_gmt":"2026-01-05T21:34:40","guid":{"rendered":"https:\/\/cmdic.portablehost3.net\/?p=80009"},"modified":"2026-01-05T19:57:23","modified_gmt":"2026-01-05T22:57:23","slug":"estudiantes-del-liceo-minero-juan-pablo-ii-alcanzan-puntaje-maximo-en-matematicas-en-paes-2025","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cmdic.portablehost3.net\/en\/estudiantes-del-liceo-minero-juan-pablo-ii-alcanzan-puntaje-maximo-en-matematicas-en-paes-2025\/","title":{"rendered":"Estudiantes del Liceo Minero Juan Pablo II alcanzan puntaje m\u00e1ximo en matem\u00e1ticas en PAES 2025"},"content":{"rendered":"

Yeimy Rajido y Danilo Mamani obtuvieron 1.000 puntos en la prueba, consolidando por tercer a\u00f1o consecutivo este logro para el establecimiento. A este resultado, se suma Luciano Palape del Liceo de Pica, quien alcanz\u00f3 975 puntos. Ambos recintos son coadministrados por Fundaci\u00f3n Collahuasi.
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\nUna doble alegr\u00eda se vivi\u00f3 en el Liceo Bicentenario Minero Juan Pablo II de Alto Hospicio, luego de conocerse los resultados de la Prueba de Acceso a la Educaci\u00f3n Superior (PAES), donde sus exalumnos Yeimy Rajido y Danilo Mamani lograron el puntaje m\u00e1ximo en matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Por tercer a\u00f1o consecutivo, el establecimiento registra 1.000 puntos en este nuevo proceso de admisi\u00f3n universitaria, ratificando as\u00ed la ense\u00f1anza integral impartida por este proyecto educacional coadministrado por SLEP Iquique, Fundaci\u00f3n Collahuasi y SNA Educa.<\/p>\n

Para Yeimy Rajido (18), quien egres\u00f3 de ense\u00f1anza media con nota 7, su \u00e9xito radic\u00f3 en que \u201cfue clave organizar mis tiempos para estudiar con gu\u00edas y ensayos, que me dieron bastante seguridad en mis respuestas. Estoy agradecida del apoyo del Liceo porque fue fundamental, en especial al profesor Juan Gauna\u201d. Su pr\u00f3ximo paso es estudiar ingenier\u00eda civil mec\u00e1nica en la Universidad de Concepci\u00f3n o ingenier\u00eda civil plan com\u00fan en la misma casa de estudios.<\/p>\n

Danilo Mamani (18), oriundo de la comunidad de Caraguano en Colchane, tambi\u00e9n finaliz\u00f3 sus estudios escolares con nota 7, aunque no esperaba obtener 1.000 puntos. \u201cMe impact\u00f3 mucho este resultado porque mi meta era sacar puntaje m\u00e1ximo en ciencias, ya que quiero estudiar medicina en la Universidad de Chile. Fue una tremenda sorpresa, que siento se debi\u00f3 al acompa\u00f1amiento que me entreg\u00f3 el Liceo y a la buena educaci\u00f3n que recib\u00ed tambi\u00e9n\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Tras este buen desempe\u00f1o, Goighet Andrade, directora del Liceo Juan Pablo II, sostuvo que estos puntajes refuerzan no solamente las fortalezas y oportunidades de este plantel educativo, sino tambi\u00e9n pone en valor las competencias individuales de estos dos j\u00f3venes.<\/p>\n

\u201cEs muy destacable el logro de Yeimy y Danilo, pues desarrollaron una gran trayectoria en nuestro Liceo. M\u00e1s all\u00e1 del puntaje, Yeimy posee un verdadero liderazgo basado en la responsabilidad, metodolog\u00eda, solidaridad y calidad humana; mientras que Danilo tiene un esp\u00edritu cooperador y humilde, con rigor acad\u00e9mico. Son cualidades que les auguran un excelente futuro en su camino hacia la educaci\u00f3n superior\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n

LICEO DE PICA
\nEn el caso del Liceo Bicentenario Padre Alberto Hurtado Cruchaga de Pica, Luciano Palape (17) obtuvo 975 puntos en la PAES matem\u00e1ticas, facult\u00e1ndolo a iniciar su postulaci\u00f3n para estudiar ingenier\u00eda en minas en la Universidad Arturo Prat.<\/p>\n

\u201cConfiaba en obtener un buen puntaje, porque hice un preuniversitario y aprovech\u00e9 cada oportunidad para prepararme, como participar en las Olimpiadas de Matem\u00e1ticas. Esto no hubiera sido posible sin los profesores Juan Parra, Salvador Tamayo y Andrea \u00c1vila del Liceo, quienes estuvieron involucrados en mi preparaci\u00f3n y siento una enorme gratitud hacia ellos\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n

Como coadministrador de ambos establecimientos, C\u00e9sar Gavil\u00e1n, director ejecutivo de Fundaci\u00f3n Collahuasi, destac\u00f3 que \u201cestos puntajes son una se\u00f1al concreta, que reafirma la integralidad del modelo p\u00fablico-privado con oportunidades reales de empleabilidad y continuidad de estudios, adem\u00e1s de una base s\u00f3lida de herramientas y habilidades para que los j\u00f3venes enfrenten su futuro de mejor manera. Sin duda, estos nuevos logros PAES dan cuenta de un trabajo sostenido avalado en una coadministraci\u00f3n educacional, que les permite ampliar sus aspiraciones personales y profesionales\u201d.<\/p>\n