{"id":79990,"date":"2025-12-26T14:35:40","date_gmt":"2025-12-26T17:35:40","guid":{"rendered":"https:\/\/cmdic.portablehost3.net\/?p=79990"},"modified":"2025-12-26T14:48:49","modified_gmt":"2025-12-26T17:48:49","slug":"santo-tomas-fundacion-collahuasi-y-junji-impulsan-formacion-en-autismo-para-educadores-de-tarapaca","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cmdic.portablehost3.net\/en\/santo-tomas-fundacion-collahuasi-y-junji-impulsan-formacion-en-autismo-para-educadores-de-tarapaca\/","title":{"rendered":"Santo Tom\u00e1s, Fundaci\u00f3n Collahuasi y Junji impulsan formaci\u00f3n en autismo para educadores de Tarapac\u00e1"},"content":{"rendered":"

La iniciativa es \u00fanica en la regi\u00f3n y ha permitido certificar a 60 profesionales que trabajan con la primera infancia, quienes fueron parte de un Diplomado en Intervenci\u00f3n Educativa de la Condici\u00f3n del Espectro Autista.
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\nCon el objetivo de seguir avanzando hacia una educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva desde la ni\u00f1ez, se realiz\u00f3 la ceremonia de certificaci\u00f3n de la segunda versi\u00f3n del Diplomado en Intervenci\u00f3n Educativa de la Condici\u00f3n del Espectro Autista (CEA) en la sede Santo Tom\u00e1s Iquique.<\/p>\n

El programa es desarrollado por el \u00e1rea de Educaci\u00f3n Continua de esta instituci\u00f3n educativa, en alianza con Compa\u00f1\u00eda Minera Do\u00f1a In\u00e9s de Collahuasi a trav\u00e9s de su Fundaci\u00f3n y la Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji) Tarapac\u00e1.<\/p>\n

La nueva versi\u00f3n de esta iniciativa acad\u00e9mica contempl\u00f3 102 horas cronol\u00f3gicas, distribuidas en cuatro m\u00f3dulos, permitiendo certificar a 30 educadoras de p\u00e1rvulos y profesionales de Junji, alcanzando as\u00ed un total de 60 personas capacitadas en Tarapac\u00e1 para ejercer un trabajo educativo con ni\u00f1as y ni\u00f1os dentro del espectro autista.<\/p>\n

C\u00e9sar Gavil\u00e1n, director ejecutivo de Fundaci\u00f3n Collahuasi, indic\u00f3 que \u201cavanzar hacia una educaci\u00f3n cada vez m\u00e1s inclusiva requiere fortalecer las capacidades de aquellos profesionales que son clave en la primera infancia. Este diplomado busca garantizar resultados en ese \u00e1mbito, gracias a un trabajo colaborativo con la academia y el sector p\u00fablico, que permite entregar herramientas innovadoras para una atenci\u00f3n m\u00e1s oportuna en la regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n

Sostuvo, adem\u00e1s, que la inclusi\u00f3n en sus distintas dimensiones es un pilar fundamental en una educaci\u00f3n integral de calidad, \u201cpor lo que desde Fundaci\u00f3n Collahuasi, tambi\u00e9n gestionamos programas para familias con hijos CEA en Caleta Chanavayita, Pica y pr\u00f3ximamente en Iquique\u201d.<\/p>\n

Por su parte, Roberto Varas, rector de Santo Tom\u00e1s Iquique, subray\u00f3 el sentido social de esta instancia, se\u00f1alando que \u201cesta intervenci\u00f3n refleja el compromiso de nuestra instituci\u00f3n con el fortalecimiento de quienes trabajan d\u00eda a d\u00eda con la ni\u00f1ez. No s\u00f3lo certificamos a profesionales, sino que contribuimos a generar mayores oportunidades y entornos educativos m\u00e1s inclusivos\u201d.<\/p>\n

En representaci\u00f3n de las profesionales certificadas, la educadora de p\u00e1rvulos y encargada subrogante del Jard\u00edn Infantil Nuevo Sol, Gloria Castro, hizo hincapi\u00e9 en que \u201cesta condici\u00f3n no es una carencia, sino una forma distinta de ver el mundo\u201d, agradeciendo posteriormente a las entidades involucradas por impulsar herramientas de actualizaci\u00f3n que fortalecen el trabajo educativo en la regi\u00f3n.<\/p>\n

La ceremonia cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de autoridades locales, representantes de las instituciones organizadoras y equipos educativos, finalizando con la entrega de certificados a las y los profesionales, que reconoce su rol como agentes de cambio para una educaci\u00f3n m\u00e1s inclusiva en Tarapac\u00e1.<\/p>\n